Тема

Спряжение слабых глаголов.

Тип урока

 Урок открытия новых знаний.

Цель

Деятельностная цель:  обеспечить  условия для усвоения учащимися правил спряжения  слабых глаголов в Prasens, отработки умения использовать изученный грамматический материал в речи.

Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

Планируемые результаты

Предметные: - знать лексику по теме; совершенствовать фонетические, орфографические навыки.

Личностные: способность к  выражению  своих эмоций по поводу услышанного, к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Регулятивные: определять и формулировать цель на уроке; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Коммуникативные:  уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение  устной  речью в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами  немецкого  языка .

Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; развивать логическое мышление, воображение, познавательные и речевые умения, фонематический  слух.

Основные понятия

Malen, turnen, tanzen, sitzen, stehen , schreiben

Ресурсы:

- основные

- дополнительные

УМК  «Deutsch.» 2 кл  И.Л.Бим, Л.И.Рыжова, рабочая тетрадь (компоненты УМК),  раздаточные материалы-предметные картинки, презентация, мультимедиапроектор,  памятки,   материал  для рефлексии.

Межпредметные связи

Музыка, русский язык

Организация пространства

Фронтальная работа, групповая работа, индивидуальная работа